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北京航空航天大學強基解讀|化學專業培養方案 |
http://m.hxsscy.com 2024年4月24日 來源:北京航空航天大學 |
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化學專業培養方案
專業簡介
化學專業建于2009年,首批入選國家強基計劃,獲批北京市一流本科專業和國家一流本科專業建設點,2021年入選教育部基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地,2022年設全國首個“化學+能源與動力工程”雙學士學位項目,以“建設具有航空航天特色的國際一流化學學科”為目標。師資力量雄厚,專職教師64人,其中院士1人、國家級領軍人才8人、國家級青年人才17人,國家級人才占比40%;90%以上教師具有海外留學和訪學經歷;15位包括諾貝爾獎獲得者、美國工程院院士等國際知名科學家任學院講座教授。
化學學科全世界排名前千分之一,擁有化學一級學科博士點、碩士點、博士后流動站。擁有仿生智能界面科學與技術“111”引智基地、北京市仿生界面科學未來技術研究院、仿生智能界面科學與技術教育部重點實驗室、工信部化學實驗教學示范中心等6個國家、省部級科研和教學平臺。
化學專業面向國家重大戰略需求,聚焦仿生智能界面材料、空天材料化學、能源材料與器件等研究方向,其中,仿生智能界面材料處于國際引領地位,著力推進原始創新和顛覆性技術革新。眾多重大原創性成果發表在世界頂尖期刊上,包括Nature/Science文章6篇;承擔了大量國家重點基礎研究發展計劃、國家高技術研究發展計劃、國家重點研發計劃、國家自然科學基金重點項目、軍委科技委國防科技創新項目等;獲國家自然科學二等獎2項、北京市科學技術獎一等獎1項、教育部自然科學一等獎2項。同時,人才培養基礎堅實,獲北京市教育教學成果一等獎、北京市優質本科課程、北京市教學名師獎、寶鋼優秀教師獎等多項獎項,編著“十四五“規劃省部級教材1部,參與國家級一流本科課程建設2門,獲批一流本科立項課程10余門,與中國科學院理化技術研究所、電子科技大學長三角研究院(湖州)、中國石油天然氣股份有限公司石油化工研究院建立產學研合作基地。
培養目標
以“厚植情懷、強化基礎、突出實踐、科教融通”為人才培養方針,致力于培養化學及交叉學科背景的復合型高素質科技領軍人才、專業領導人才和拔尖創新人才。近幾年,學生創新能力培養成效顯著,本科生3次斬獲“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽特等獎,獲其他國家級、省部級學生科技獎勵80余項,本科生以第一作者在化學和材料類國際頂級刊物發表高水平論文20多篇。近3年升學率超過75%,本碩博就業率均超過90%,學生足跡遍布航空航天、材料、新能源等國家需求行業。
面向國家重大戰略需求和化學學科國際前沿問題,培養具有扎實的數理基礎,深厚的化學基礎知識、全面的實踐技能;具有家國情懷、創新精神、獨立思考、全球視野、社會責任感、健全的人格、良好的職業道德,致力于在化學與生物、能源、材料、信息、航空航天等相關交叉領域開展原創性基礎研究、顛覆性技術研發的高素質領軍人才和拔尖創新人才。
課程設置情況
基礎類課程,構建全面系統的基礎理論體系,奠定扎實的數理基礎、計算機應用軟件的應用和開發技能,建立化學以及相關學科信息資源化和智能化處理的理論和方法。
通識類課程,引領學生培養高度的家國情懷、社會責任感和優良的道德品質,樹立創新意識和思維、培養科學的批判精神,服務國家重大戰略需求和國際學術前沿的職業定位,終生學習的意識和能力。
專業類課程,掌握全面系統的化學專業理論知識,培養實踐動手能力,掌握化學與生物、能源、材料、信息、醫學工程、航空航天等交叉學科的研究方法和手段,培養化學以及相關領域獨立開展工作的能力以及良好的團隊協作精神。
特色類課程,了解國家重大需求和學術發展前沿,培養“師法自然”的科學理念與創新思想、嚴謹細致的科學態度、良好的組織和溝通能力;熟練的專業外語閱讀和寫作能力,具有國際視野以及跨文化交流和合作能力。
本專業基本學制4年,最長學習年限不超過6年。學生至少獲得160學分可畢業。
培養方式及特色
(一)“本碩博”一體化培養
建立“本-碩-博”一體化培養模式,以培養學術型博士為目標。本科階段學生前三學年通過年度考核可獲推免攻讀碩士研究生;碩士期間成績優異者,可按照規定優先攻讀博士研究生。相關辦法按照教育部有關規定執行。
圖片
(二)小班教學、個性化培養
采用小班化模式精心培養,組建高水平教學團隊為強基計劃學生上課;實施完全學分制,由導師針對學生興趣和特點,設計個性化培養方案;由熱愛學生、知識面廣、管理能力強的老師擔任班主任。
(三)全程導師、大師引領
全員、全程實施導師制,包括朋輩導師、思政導師、學術導師,其中學術導師由化學以及相關交叉領域的院士、國家級領軍人才、國家級青年人才等高層次人才擔任,加強對學生的學術引領和未來人生規劃,激發敢于探索未知領域的熱情。
(四)科教融合、協同育人
與中國科學院理化技術研究所簽署了聯合培養拔尖創新人才協議;同時開放共享北京仿生界面科學未來技術研究院、“仿生智能界面科學與技術”教育部重點實驗室等前沿科學中心和科研實驗室,從大二開始為每個學生提供參與國家級科研攻關項目機會,爭取在國際優秀期刊上發表高水平學術論文。
(五)開放辦學、國際合作
利用學院與美國伯克利國家實驗室、德國馬普所、澳大利亞悉尼大學和莫納什大學、日本東京大學等世界知名高校和研究所建立的長期合作的學術資源,邀請國際知名學者來校授課、研討;以聯合培養、暑期學校、短期交流等多種形式將學生送到國際頂尖高校和研究所學習與交流。
本研銜接專業范圍
我校對符合培養要求的強基計劃學生實行本研銜接培養。進入研究生階段后,學生主要在強基計劃所在基礎學科專業進行培養,部分學生也可根據培養方案在集成電路科學與工程、智能制造技術、機器人工程、材料科學與工程、材料與化工、材料工程、機械工程、航空宇航制造工程、機械、材料加工工程、動力工程及工程熱物理、能源動力、飛行器設計、航空宇航推進理論與工程等專業方向進行學科交叉培養。
畢業生未來發展
化學專業強基計劃作為培養有理想、有擔當、有作為的開拓者和領導者的搖籃,聚焦生物醫藥、新能源、新材料、智能制造等關鍵領域,為國家基礎學科和重大戰略領域輸送后備人才。畢業生以扎實的理論基礎、優秀的實踐能力與寬厚的交叉學科背景,可在國內及歐美頂級科研院所繼續攻讀化學及相關專業博士學位,成為基礎科學研究的杰出領軍人才;可在科研機構及其他與航空航天相關的重要企事業單位,參與國家亟需解決的卡脖子項目研發工作,成為原始交叉創新的卓越拔尖人才,踐行“空天報國、敢為人先”的北航精神,擔當國家使命。
注:學生入校后,具體培養方案以學院最終公布為準。
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