一、學校簡介
福州大學是省屬公辦全日制普通高等學校，創建于1958年，是一所以工為主、理工結合，理、工、經、管、文、法、藝等多學科協調發展的國家“雙一流”建設高校、福建省人民政府與國家教育部共建高校。學校設有27個學院（含1個獨立學院和1個中外合作辦學學院），其中廈門工藝美術學院是福州大學重點建設的學院之一。
學院位于素有“海上花園”之稱的海濱城市福建省廈門市，已有70余年的辦學歷史。現有兩個院區，鼓浪嶼院區坐落于國家5A級景區鼓浪嶼，集美院區位于集美區大學城。學院圍繞福州大學創建具有若干世界一流學科的創業型國際知名高水平大學的宏偉目標，聚焦學院“十四五”發展規劃，深化內部體制機制改革，以立德樹人為根本，推進“雙一流”建設，朝著建設“亞洲知名、國內一流，以傳統工藝美術與現代創意設計為特色的藝術學院”的目標邁進。
學院擁有藝術學、設計學2個一級學科碩士授權點（設計學為福建省重點學科，綜合排名位列福建省第一，2017年被列入福建省雙一流高原學科建設），美術與書法、設計2個碩士專業學位授權類別。2024年本科擬招收專業有：繪畫、雕塑兩個美術學類專業；產品設計、工藝美術、數字媒體藝術、環境設計、視覺傳達設計五個設計學類專業。
學院現有教職工214名，教學科研崗位教師144名，其中教授20名，副教授52名。教師中具有博士學位43人，海外經歷國際化人才42人，享受國務院政府特殊津貼1人，教育部教學指導委員會委員2人，“閩江學者”特聘教授1人，“閩江學者”講座教授1人，福建省ABC類高層次人才12人，中國工藝美術大師1名，福建省高校新世紀優秀人才1人，中國美協藝委會委員4人，廈門市ABC類高層次人才21人，福州大學“旗山學者”4人。
學院現有在校生3000余人，其中本科生2600余人，研究生400余人。建院以來，在工藝美術、設計、美術等領域為國家及地方培養了大批優秀人才。
二、專業介紹
美術類專業按“美術學類”、“設計學類”進行大類招生（“美術學類”含繪畫、雕塑兩個專業；“設計學類”含產品設計、工藝美術、數字媒體藝術、環境設計、視覺傳達設計五個專業），一年級上學期期末根據學生意愿及綜合測評成績進行專業及專業方向分流。學制四年，授予藝術學學士學位。
繪畫：本專業擁有一支教學經驗豐富、知識結構新、科研力量較強、學術水平較高，熱愛本職工作，具有良好師德的師資隊伍。本專業注重學生實踐能力和創新能力的培養，通過系統藝術思維與繪畫造型的專業訓練，使之具備堅實的科學文化和藝術理論知識，熟練掌握藝術創作專業知識和技能，培養能在專業藝術領域、各類學校、研究機構、新聞出版等單位從事藝術創作、教學、研究，服務于當代文化藝術研究、創造與傳播的創新型人才。本專業設置四個方向：漆畫、中國畫、油畫、版畫。
雕塑：本專業注重培養學生具備泥塑、陶藝、金屬、石材等各種介質進行藝術造型，以及靈活應用各種材料進行具象、抽象造型創作的能力，使之在城市公共環境及室內架上具備獨立或合作進行雕塑創作、設計、制作的實力，從而成為在公共環境雕塑專業領域、企事業單位、專業設計機構和高校等崗位都能夠心手相應，成為具有國際視野的專業創作、教學和科研工作的高級科研型專業人才。本專業重點劃分為雕塑藝術方向、公共藝術兩個培養方向。與國內外各地高校有著廣泛的合作關系。在注重傳統雕塑教學的基礎上，加強裝置藝術、實驗藝術、數字藝術等新型課程的教學。
產品設計：本專業開辦于1985年，2011年獲批為省級特色專業，2019年入選省級一流本科專業建設點，2020年入選國家級一流本科專業建設點，為福州大學重點建設的32個品牌專業之一。在2023軟科中國大學專業排名為A類專業，位列全國第25名。本專業以培養滿足社會需求的創新應用型產品設計人才為目標，堅持“內涵、特色、質量”的發展道路，形成特色鮮明、輻射帶動全省的產品設計專業，逐步完善產品創新設計人才培養體系。目前已培養了一千多名本、碩畢業生，這些畢業生活躍在國內外各知名企業、公司和高校，成為單位的骨干力量。設置有產品設計、時尚運動裝備設計兩個方向。
工藝美術：本專業始創于1953年的民間工藝美術班，辦學底蘊深厚，2020年獲批為省級一流專業，2022年入選國家級一流本科專業建設點，2023年軟科中國大學專業排名位列全國第四。專業教學遵循工藝美術教育的特點與現代科技智造的發展趨勢，立足精益求精的工匠精神，倡導現代先進技術的創新應用，培養能動手、會創造，專業理論素養與工藝技能扎實，藝術創新能力與實踐應用能力兼備，能在工藝美術領域、文化藝術部門、設計公司、學校等企事業單位從事各種工藝美術品創作、教學、生產以及相關文化創意、設計研發工作或自主創業的高級工藝美術人才。本專業設置三個方向：陶瓷藝術、工藝雕塑、漆藝設計。
數字媒體藝術：本專業在2004年開辦的動畫專業基礎上發展而來，現為國家級一流本科專業。目前設置有三個專業方向：動畫、游戲、數字影像。本專業以嚴謹的態度，面向數字化時代的發展，在堅定“與時俱進、國際接軌”的教學授課理念，明確“創意為主、技術為輔”的教學方向的基礎上，確立本專業之教學目標為培養具有人文情懷，秉持可持續、數字化的發展策略，既具備專業理論知識，也掌握專業實踐技能，具有創新精神、實踐能力的復合型數字媒體藝術專門人才。本專業秉承交叉學科的教學體系與特性，畢業生就業前景開闊，已在動畫、游戲、數字影像、虛擬交互、視覺美術等行業培養了一大批優秀的數字藝術人才,自主創業人數持續增加。
環境設計：環境設計專業以“服務國家戰略、深根地方、產學研協同、科研反哺教學”為原則，堅持項目式人才培養創新模式特色，實施“學、練、賽、用”于一體的教學方法。以學生為中心，探索培養傳承中國優秀傳統文化的環境設計卓越人才，以強化學生的藝術表現能力、技術應用能力、市場創意能力的培養為目標，畢業生獲得社會的廣泛贊譽，近5年學生作品獲學科競賽共300項，在同類專業領域具有鮮明的專業特色和明顯優勢。環境設計專業連續幾年在軟科中國大學專業排名評級為A，獲批教育部省級一流本科專業建設點。
視覺傳達設計：本專業始創于1956年，是福建省乃至全國較早開辦的實用性設計專業之一，師資力量雄厚。教學中注重創造性思維的培育，重視印刷、包裝、媒體傳播等領域的視覺規律研究及設計表現的學習及實訓，使學生具備運用現代視覺傳達設計的方法和技能,獨立從事品牌設計、廣告設計、包裝設計、書籍設計、展示設計、導向設計等工作的能力，培養掌握設計思維、表達、溝通和管理技能，能從事設計研發、承擔設計教育、研究工作及自主創業能力的高層次、應用型藝術設計專門人才。
三、報考條件
身體健康（無色盲）；具有一定的美術基礎和藝術設計潛力；符合考生所在省2024年美術類專業招生報考條件。
四、招生計劃及測試要求
1．各省招生專業及計劃以各省級招生考試機構公布的為準。
2．考生報名參加所在省2024年美術類專業統考，考試科目以各省級招生考試機構公布為準，我校不再另行舉行專業測試。
五、錄取原則
1．考生高考文化成績（含政策照顧分，下同）和專業統考成績均須達到所在省藝術類本科錄取控制分數線。美術類投檔方式和比例以各省級招生考試機構制定的原則為準。
2．我校錄取時按照各省級招生考試機構確定的投檔規則從高分到低分擇優錄取，專業志愿間不設分數級差，所有專業調劑考生的優先級均低于有專業志愿的考生。投檔成績相同的，根據各省級招生考試機構規定的同分排序規則排序錄取，如仍相同，參考綜合素質評價擇優錄取。在入檔考生所報專業志愿均未被錄取情況下，對服從專業調劑者，按投檔成績從高到低調劑至缺額專業。
六、入學
1．被我校錄取的新生，憑《福州大學新生入學通知書》來校報到。學費9360元/學年（如有變動，具體以福建省發展和改革委員會最終審批的標準執行）。學生入學后，家庭經濟困難者，可申請國家助學貸款；學習成績優秀，表現良好，可享受獎學金。在學校規定年限內，修完培養計劃規定內容并達到畢業要求者，由福州大學頒發普通高等教育本科畢業證書；符合學位授予條件者，由福州大學授予學士學位。
2．我校將在入學后對錄取的新生進行專業復測。復測不達標或入學前后測試成績差異顯著者，由學校區別情況予以處理，直至取消入學資格。凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經查實，一律取消其學籍，并報請有關部門倒查追責。
七、附則
福州大學招生考試中心負責本簡章具體解釋工作。其他未盡事宜，按照《福州大學2024年普通高考招生章程》執行。
咨詢電話
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廈門工藝美術學院： 0592-3753775
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福州大學招生考試中心
2024年5月 |
